为进一步推进“双减”工作，积极探索提高教育教学质量、优化作业管理、提升课后服务水平，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展和健康成长的新途径，围绕如何提升毕业班教育教学质量,提高班级育人水平，9月20日下午，新北区龙城初级中学全体九年级班主任在躬行楼二楼会议室召开主题为“汲取智慧力量，共创龙城辉煌”的班主任研讨会。

     研讨会上，周叶老师和王向成老师就毕业班如何在“双减”背景下“提效增质”做了交流发言。

　　九(13)班班主任周叶以《仰望星空，脚踏实地》为主题，从“软硬兼施，收拢人心;家校联手，双管齐下”两方面分享了班级管理的方法，在与学生相处的过程中要有耐心、爱心，用真心收拢人心，同时与家长不断沟通交流，家校联合，激发学生的学习积极性，学习自信心日益增强，学习上的优势不断放大。

　　九(3)班班主任王向成以鲜活的案例，分享了他在上一届毕业班教育教学中的经验和做法，从“发现好苗子，培养好苗子”两方面介绍尖子生培养的方法和路径，使得尖子生脱颖而出，中等生迈大步向前，后进生不落伍，保持班级的共同发展。

　　最后，分管教学的郭云洁副校长做了讲话。郭校长肯定了全体九年级班主任在工作中的努力和奉献，指出九年级班主任在抓好学生整体素质提升的同时，要尤为关注对尖子生的培养，指出“双减”背景下，作为班主任方面的“提效增质”的具体路径和方法：一是要上好一课、开好两会、管好两群，即上好班会课，开好常态化的尖子生会议和常态化的任课老师会议，建好全班的家长群和尖子生家长群。二是做好后续工作“四化”，即“细化”德育工作，全面提高学生思想素质;“深化”教学管理，努力提高教学质量;“优化”和谐环境，积极提高管理效率;“强化”学习习惯，形成良好的学习氛围。

　　独行者疾步，众行者致远。此次九年级班主任研讨会，为全体九年级班主任搭建了经验交流、共同学习的平台，拓展了九年级班主任的工作思路。全体九年级班主任一定会抱团取暖、砥砺前行，用心培育，静待花开，班级建设工作一定能更上一层楼。

　　撰稿：王向成    摄影：张庆玲   审核：郭云洁