为促进学生的全面发展，提高科技素养，拓宽科技视野，激发培养科学探究的兴趣，增强课外时间活动与课堂理论的联系，落实“双减”精神，本次校园科技节由课程发展处张庆玲主任组织，李白老师总负责，物理组、地生组老师分工合作完成。
                             电子百拼
   比赛内容为2个“指定电路”。比赛规则为：参赛选手在哨声后开始拼，最快的时间内正确拼装好电路举手示意，计时老师检查电路图是否正确，最后将2张电路图的时长相加，电路正确且用时最短的获胜。
  58名选手个个精神焕发，随着老师的一声令下，选手们立刻取出操作板，只听见现场发出整齐有序的拼装声音，选手们专注其中，认真比赛。一边认真看操作图，一边有条不紊地从盒子中取出零件，迅速而有序地进行拼搭。不一会儿，各种具有不同功能的电路作品就在孩子们的手中诞生啦！评委老师仔细观察辨别选手们的电子百拼是否拼装正确，记录每位选手的用时，比赛有序、紧张地进行。
                                   

                             吸管搭建
   比赛要求每组选手在40分钟内利用50根普通吸管和一卷普通透明胶带搭建一个结构，结构上必须可以放一个200g的钩码，搭建高者优胜。
   比赛开始前，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，展示和验证自己的科学素养和动手能力，就非常兴奋。比赛开始后，小组成员分工协作，有条不紊的展开制作。短短的40分钟后，精美而又坚固的结构就在选手们的玲珑巧手下完成了，一座座“高楼大厦”呈现在眼前，构思巧妙，有三棱柱的，有四棱柱的，大家期待着自己的结构可以承受住200g的砝码。随着测试阶段的开始，比赛推向了一个高潮。有的结构因重心不稳或结构松散在一开始负重就倒了，有的可以说是坚如磐石，加上钩码后都依然坚挺，引来阵阵赞叹声和欢呼声。
                                 

                                         魔  方
   每班三名选手，分别还原其他班级选手打乱的魔方，取个人最佳成绩和团体总分分别进行排名。现场选手们摩拳擦掌，不断刷新计时成绩。比赛紧张激烈，稍有失误，毫秒之差即落下风，看点十足。魔方里蕴含着智慧，通过这次比赛，选手们彼此交流，互相学习，不仅锻炼了空间思维和记忆力，也为科技节增添了色彩。
                                    

   通过本次活动不仅为学生提供了展现自我的平台，更丰富了学生的业余生活，调动了学生的活动积极性。同时，培养了学生的团队合作意识和动手能力，引导学生崇尚科学及创新意识和思维。

                                                          撰稿：张庆玲  拍摄：牛慧君  审核：郭云洁