一、 指导思想  为深入贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》精神，全面落实《常州市中小学生心理健康服务三年行动计划》《常州市青少年生命健康关爱行动方案》的要求,结合我校品格提升工作中培养“健康、明礼、阳光、好学、善思”的学生，学校开展“以挫折为阶，赋成长能量”为主题的系列活动。以引导学生建立生命与自我的关系、进一步增强学生耐挫心理能力，营造学校积极向上的心理健康教育文化氛围,促进我校学生身心健康发展。

二、活动目的

中学时期是人生迈向成熟的一个过渡阶段，心理和生理的急剧变化，是成长发育过程中的一个重要阶段。这一时期的学生，身心发展不健全容易受外在因素的影响，很容易使他们产生一些心理问题。如：叛逆、自卑、悲观、消极等。同时初中阶段学生面临着较大的学习与升学压力，心理承受能力差，面对困难、挫折、逆境容易产生悲观消极的情绪，会产生一些困惑和烦恼。当这些困惑和烦恼积聚在他们的内心，无法很好及时地处理和解决，常常有强烈的挫折感。我校的生命教育月活动将突出“以人为本，重视情感，生命至上”，通过新北区未成年人成长指导中心和学校心理咨询室专业老师的指导，学校开展了系列活动，帮助学生掌握心里健康知识，学会接纳自己的情绪和调适心理的方法,着重引导学生感受生命的价值，让学生懂得生命的内涵，学会正视挫折、增强抗挫折能力，培养对自身、家庭、社会的责任意识，提高保持健康心态和丰富的精神生活的能力，培养乐观进取的生活态度和正确的人生观。

三、活动主题

活动理念：挫折感它会给人造成心理压力，从而影响学习和生活，如果处理不当还会损害身心健康。学校以“人生会有挫 成长不打折”为活动理念，对学生进行挫折教育，使学生能够正确对待挫折，接纳自己的情绪，敢于面对失败，战胜自身弱点，成为具有健康性格的人，对他们将来更好地适应社会具有积极的意义。

题目：以挫折为阶，赋能成长

四、活动设计

此次生命教育月的活动是以人的某一种情绪：“挫折”切入，人的成长过程中有各种情绪，有积极的，也有消极的，我们要学会认识各种情绪，要学会接纳自己的情绪进而调整情绪，最终通过各种有效的引导，克服消极情绪，战胜自己，完善自己的人格，成为健康的人，才有能力追逐自己的梦想，实现自己的理想。所以我们计划以人生之“梦”贯穿，分三个版块。

（一）筑梦

通过家长学校、家长说、家长讲座、家长进课堂等形式引导学生用国际视野关注国家命运、树立人生目标，构筑人生梦想，开启职业规划。

（二）逐梦

   通过追“锋”小分队志愿服务进社区的活动的形式走近社会，激发学生建设家园的美好情感，举办“经典浸润人生，阅读成就未来”读书活动，感受读书带来的美好感受，萌发通过阅读来丰盈内心，充实自我的意识，开展“养成好习惯，争做文明星”评选活动和“我们的节日——植树节”等系列活动，激励学生自觉弘扬中华民族美德和时代新风学习先进，崇尚先进，用实际行动追求梦想。

（三）铸梦

在追梦路上不可能一帆风顺，在遭遇挫折打击之下，通过心理培训掌握心理知识、通过防欺凌的安全教育增强了自身心理素质和安全防范意识。

五、活动实施

（一）生命教育启动阶段（2月27日—3月4日）

1、按照上级要求，结合实际，制定活动方案。    

2、召开相关领导及班主任会仪，落实活动方案及部署。

3、学发处彭菲主任作国旗下讲话“以挫折为阶，赋能成长”开启生命教育月启动仪式 

4、校园大屏显示生命教育宣传标语，营造氛围。

（二）生命教育开展阶段（3月5日—3月31日）

3.5 主题：“责任·服务”。七年级追“锋”少年志愿服务小分队进国宾社区志愿者服务活动             （学法处、团委）

3.5 全体班主任心理调适及学生心理辅导技巧培训   （学发处）

3.6 周巍仑老师国旗下讲话，总结追“锋”少年志愿服务活动的开展，号召全体同学积极参与，发出向雷锋同志学习的倡议。（团委）

3.6爱心义卖活动                （学发处  团委 ）

3.7 生命教育主题班会公开课     （各班班主任及学生代表 ）

3.14 教师心理讲座。 （报告厅）

3.15七年级：“以挫折为阶，赋能成长”主题班会比赛，学校将组织评选。（学发处 七年级各班）

3.16“寻梦·逐梦之中国IC行业的砥砺前行”为主题的家长心理讲 座  （八15班全体同学 学发处）

3.20 “人生会有挫 成长不打折”主题黑板报评比 （各班 团委）

       3.21  八年级：“向着阳光 逆风飞扬”手抄报展示

(学发处、团委)

3.22“寻梦·逐梦之change together一起改变”为主题的家长心理讲座  

(八14班全体同学 学发处)

3.23“经典浸润人生，阅读成就未来”读书活动 （语文组）

3.27“生命安全——保护自己防欺凌”为主题的国旗下讲话

（学发处  安保处赵刚）

3.29.防欺凌专题班会——“清朗慎言，珍惜同学情谊”

（八12班 学发处）

      3月底 九年级团体心理辅导：阳光总在风雨后 九年级部分学生 （学发处、心咨室郭珺）

六、组织保障

1. 学校成立校长为组长的学校生命教育领导小组，在组织机构上予以保障。

组长：徐婉   副组长：周志峰 郭云洁 张殿清 颜淑情

组员：彭菲  巢萍 曾祥燕 杨莉丽 刘留英 彭敬

张庆玲 蒋洁  张小瑜 赵刚 张子珈

2.学校将生命教育作为一项重点工作，在资金、人员、时间上予以保障。

3.学校将整合学校、家庭、社会资源，着力建设文本、图片、网络等资料库，形成生命教育合力。