2024-2025学年我校开设了涵盖科技、劳动、体育、艺术、文化等方面的23类社团，为推进社团课程精细化的管理，全面提升社团课程的管理水平和教学成效，新北区龙城初级中学于9月5日、6日分别召开了期初社团教师、班主任会议。

  在社团教师会议上，课程发展处张庆玲主任强调了社团课程的重要性，要求全体社团老师要以促进学生核心素养发展、提高自身专业能力为目标，精心安排好课程内容。张主任还对本学年社团课程的管理、考核等做了具体布置。

在班主任会议上，张庆玲主任首先向班主任公布了每个社团的学生名单，介绍了名单是根据前期采集学生自主申报的社团情况和学生的兴趣爱好、特长等确定的，要求名单要在班进行公示。接着张主任介绍了各社团上课的地点与要求，布置了班主任要定好班级各社团的小组长、协助社团老师做好评价考核等具体事宜。

分管课程发展的郭云洁副校长强调了社团活动对学生综合素质发展的重要性，对社团老师和班主任分别提出了社团课程管理的具体要求，要严格执行点名制度，保障教学活动的时间和品质；社团老师要充分准备课程内容，提升活动及社团课程的品质，促进学生的体验、视野、思维和体质的全面发展；学生评价应详尽且全面，保存学生作品，提高活动训练的水平，争取在区市级竞赛中取得优异成绩。希望通过共同的努力，推动学生全面成长和提升教育品质。

一路精彩一路歌，缤纷的社团课程即将再次扬帆起航。通过本次期初社团教师和班主任会议，社团老师和班主任们明确了今后的工作要求和努力方向，决心将利用好社团这一阵地，全面提升学生素质，使“双减”工作落地有声，让学生在学校社团课程中绽放自我，快乐成长！

                     撰稿：张庆玲

                     摄影：梁 潇

                     审核：郭云洁