课堂教学是学生学习的主阵地，是教师与学生相互成就的基石。在教学活动中，最大限度地激发学生的内在潜能，调动学生学习的积极性，教师在这其中发挥着至关重要的作用。为进一步提高教师课堂教育教学水平，助力青年教师专业发展，9月19日，龙城初级中学特邀请新北区教管中心教研室主任周文荣做题为《青年教师的修炼——教学的实施(上课)》的专题讲座。此次活动由我校教师发展处副主任盛莉莉主持，全体新教师参加了此次青年教师成长营活动。

　　讲座中，周主任首先提出了教师需要具有学科教学知识，教学法知识以及技术知识。随后对于教学实施作出了几个重要提醒，主要包括管理、礼仪、教态、巡视、技术、板书以及理念七个方面。他要求青年教师授课要以学生的学习为中心，关注学生的理解与思维，展现学生的探究与反思，将学习评价嵌入学习始终。

　　紧接着，周主任结合形象、具体的课堂实例介绍了新教师新授课实施的基本方式：创设情境→引发问题→开展活动→建构知识→转变认知。另外，他重点强调了如何开展自主学习活动以及合作学习活动。

　　周主任的讲座为新教师提供了丰富的理论知识和实践经验，它帮助新教师们对如何上好一堂课有了更加深入和全面的理解，更为他们注入了无限的动力和信心。

　　(撰稿：张文慧 摄影：苏千珂 编审：盛莉莉 终审：彭菲)