在教育不断革新与发展的今天，如何将思政教育以更生动、更具感染力的方式传递给学生，成为了教育工作者们不断探索的课题。常州市新北区龙城初级中学给出了一个别出心裁的答案——“博物馆里的思政课”项目。这一创新举措，打破了传统思政课堂的边界，将学生带入博物馆的历史文化宝库，让文物成为思政教育的生动教材，开启了一场别具一格的思政学习之旅。在这里，文物不再是沉默的展品，而是成为诉说思政故事的生动讲述者。

     历史初印象：探寻龙城的岁月足迹 

随着导览员清脆的讲解声，同学们正式踏入“龙腾中吴——常州历史文化陈列”展厅。这里，时间仿佛凝固，一件件珍贵的文物静静地诉说着常州千百年来的沧桑巨变。
  导览员宛如一位时光的使者，带领同学们穿越历史的长河。从原始社会时期常州地区的人类活动遗迹，到春秋战国时期的吴越争霸风云；从秦汉时期的郡县设置，到唐宋时期的经济繁荣；从明清时期的文化昌盛，到近现代的社会变革，每一个历史阶段都在同学们眼前徐徐展开。
  在参观过程中，同学们被那些精美的文物深深吸引。古老的青铜器散发着神秘的气息，仿佛在诉说着古代常州的辉煌；精美的陶瓷器展示着常州精湛的工艺水平，让同学们惊叹不已；书画作品则以笔墨丹青描绘出常州的山水风光和人文风情，让同学们感受到了传统文化的独特魅力。
  同学们认真地聆听着导览员的讲解，不时地提出自己的疑问和见解。他们仔细观察着每一件文物的细节，用心感受着历史的脉搏。在这个过程中，他们不仅对常州的历史有了更深入的了解，更在心中种下了热爱家乡、热爱祖国的种子。这些文物，如同一个个生动的思政教材，让同学们深刻认识到历史的厚重和文化的传承意义。

       “桥”见龙城：水韵常州之美

水，是常州的灵魂；桥，则是常州水韵的重要承载。在“桥”见龙城这一活动中，学生们成了穿越时空的旅人，在专业导览的引领下，与常州的古老桥梁进行一场深度对话。这些桥梁，或古朴典雅，或雄伟壮观，它们静静横跨在岁月的长河之上，见证了常州的风雨变迁。专业导览不仅向学生们介绍桥梁的建筑特色、历史渊源，更深入挖掘每座桥背后的故事和文化内涵。
  同时，研学手册成为了学生们探索之旅的贴心伴侣。它精心设计了各种有趣的问题和任务，引导学生们仔细观察桥梁的细节，思考桥梁与城市发展的紧密联系。主题课堂上，老师进一步拓展学生们的视野，从桥梁建筑艺术到其所反映的社会生活，全方位解读桥梁文化。而手工体验环节则将学生们的创造力激发到极致，他们亲手制作桥梁模型，在实践中感受桥梁的魅力，领悟古人的智慧和工匠精神。

课堂上，老师详细地介绍了常州桥梁的历史演变、建筑特色和文化内涵。从古老的石拱桥到现代的钢筋混凝土桥，常州的桥梁见证了城市的发展和变迁。它们不仅是交通的纽带，更是文化的象征。老师通过一个个生动的故事，让同学们了解到桥梁背后所蕴含的人文精神和价值观念。例如，有些桥梁是当地百姓集资修建，体现了团结协作的精神；有些桥梁则是文人墨客笔下的灵感源泉，承载着丰富的文化底蕴。
  同学们积极参与课堂互动，踊跃分享自己所知道的常州桥梁故事。他们思维活跃，观点独特，课堂气氛十分热烈。在讨论中，同学们进一步加深了对常州水韵文化的理解，也更加深刻地体会到了城市文化与人们生活的紧密联系。

       手工体验：编织桥之诗韵

在主题课堂的知识熏陶后，同学们迎来了充满创意和乐趣的手工体验环节——桥之诗手工编织。
  工作人员为同学们分发了彩色的丝线、珠子和编织工具。老师首先进行了示范，她熟练地将丝线穿梭在珠子之间，不一会儿，一个小巧精致的桥形饰品便呈现在同学们眼前。同学们看得目不转睛，迫不及待地想要动手尝试。
  经过一番努力，一件件精美的桥之诗手工编织作品诞生了。这些作品不仅是同学们手工技艺的展示，更是他们对常州桥梁文化理解的独特表达。同学们拿着自己的作品，脸上洋溢着自豪的笑容。他们将这些作品作为这次研学活动的珍贵纪念，也希望通过这些作品，将常州的桥梁文化和人文精神传递给更多的人。

         活动意义与展望：传承人文精神，开启未来篇章

回顾本次“博物馆里的思政课”项目活动，从最初的集结到展厅参观、主题课堂再到手工体验，每一个环节都紧密相连，环环相扣。同学们在这个过程中，通过观察、对话和创造，深入了解了常州的历史文化，感受了城市的变迁，更在心中种下了人文精神的种子。
  这次活动以物见史，带领学生们认识了自己所生活的城市；透物见人，引导学生们以观察者的身份了解生活在这片土地上的人们。通过专业导览、研学手册、主题课堂和手工体验等多种形式，让学生们全方位地体验到了城市之美、生活之美和文化之美，成功唤起了他们关于城市的记忆和归属感。
  新北区龙城初级中学的学子们在活动中的表现令人欣喜。他们不是被动的学习者，而是积极主动的探索者和创造者。他们用自己的眼睛观察历史，用自己的耳朵聆听故事，用自己的双手创造作品，用自己的心灵感悟人文精神。传承不靠口号，而在行动，同学们在这次活动中用实际行动诠释了这句话的深刻内涵。
  人文精神并非遥不可及，它就藏在每一个细节之中，藏在匠人的耐心、诗人的情怀、同学们小组讨论时的互帮互助以及手工体验时的专注认真里。相信这次活动只是一个开始，在今后的学习和生活中，同学们将继续保持对历史文化的热爱，不断探索中华优秀传统文化的永恒魅力。

                                 撰稿：孙 蕾、孙煜贤

                                            摄影：钱 阳、孙 蕾

                                      审核：郭云洁