为进一步强化师生安全防范意识，提升应急避险和自救互救能力，筑牢校园安全防护网，11月6日上午9：30，我校精心组织开展了全流程应急逃生演练活动。演练严格遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，分为逃生准备会议和逃生实践两个阶段，全校师生全员参与，演练过程紧张有序、成效显著。

　　一、周密部署，筑牢演练“思想防线”——逃生准备会议顺利召开

　　演练前，学校安全保卫处牵头召开应急逃生演练专题部署会议。会上，安全保卫处蒋洁主任详细解读了《校园应急逃生演练方案》，明确了演练的目的、流程、疏散路线、各岗位职责及注意事项。方案对疏散引导员的站位、学生疏散的先后顺序、逃生过程中的防护动作(如弯腰、捂鼻、靠右行)、集合点的清点上报等关键环节都作出了细致安排，确保每个岗位有人管、每个步骤有规范。

　　张小瑜副校长在会议上强调，校园安全无小事，应急演练是提升师生安全素养的重要途径，全体教职工要高度重视，以“实战”标准对待此次演练，严格落实各项部署要求，既要保证演练效果，也要确保演练过程绝对安全。

　　二、实战演练，提升应急“逃生技能”——逃生实践高效开展

　　随着校园内应急警报声突然响起，逃生实践阶段正式启动。各班级学生在班主任和疏散引导员的有序组织下，按照预定疏散路线，快速、有序地向操场和广场指定集合区域撤离。撤离过程中，师生们严格遵守演练规则，不推挤、不慌乱，相互提醒、相互协助，展现了良好的安全素养和协作精神。整个撤离过程紧张而有序，从警报响起至全体师生安全集结完毕，仅用时3分20秒，达到了预期演练效果。

　　集结后，各班级迅速清点人数并向演练总指挥张校长汇报，张校长对本次演练的圆满完成表示肯定，同时指出了演练过程中存在的细微不足，如部分学生撤离速度稍慢、个别区域疏散衔接不够紧凑等，并要求相关负责人后续针对性改进。

　　此次应急逃生演练活动，不仅检验了我校应急逃生预案的实用性和可操作性，提升了师生的应急反应能力和逃生技能，更让全体师生深刻认识到安全的重要性，营造了“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好校园氛围。我校将以此次演练为契机，常态化开展各类安全宣传教育和应急演练活动，不断完善校园安全防控体系，为师生生命安全保驾护航。

撰稿：宋佳富     编审：蒋洁     终审：张小瑜